课件发布网站的实现

摘  要：本文在分析建立动态网站的技术细节和课件发布工作流程的基础上，阐述了网站的结构与功能设计。本网站采用的是B/S结构，网站使用 Microsoft Visual Studio .NET2003作为主要开发工具，采用Dreamweaver 作为辅助开发工具实现网站的框架设计,使用SQL Server2000 数据库用来存放网页素材、课件资料以及用户资料。本系统可以实现课件的分类显示以及对课件的推荐、审核发布、更新删除等功能。用户通过Web浏览器实现对课件的查找、上传、浏览等操作。本网站可以成为学校Web站点的一个子网，具有很好的外部接口，能够很好的配合校园网的其它子系统进行学校的远程教育活动。

关键词：动态网站；课件发布；SQL；B/S；ASP.NET；C# 

The Realization of Courseware Issuance Web Station

Abstract：By analyzing the progress of courseware issuance and the technique details of setting up the dynamic web station ,this text expatiates the frame and functional design of web station. The web station which uses Microsoft Visual Studio .NET2003 as primary exploitation tool and Dreamweaver as assistant exploitation tool as well as SQL Server2000 database to memorize network  materials , class information and consumer data is based on browser/server（B/S）model. This system implements functions such as displaying courseware by sort ,recommending , auditing , issuing , renewing ,deleting courseware. People can research, uplode , browse courseware by web browser .the station has a friendly external  interface which can cooperate well with other subsystems to campus-network in long-distance education it’s to be a subsystem to campus-network web station.

Key-words：dynamic web station ; courseware issuance ;SQL;B/S;ASP.NET;C#

前言

      伴随着网络的出现，网页逐渐融入人们生活。目前网络传递信息的媒体，有一半以上是借助网页的显示来达成的。网络改变了人们的工作和生活方式，打破了地域、时间、空间的限制，真正使得信息共享。通过网络展示自身已是个人和单位生存与发展的重要手段，同时也为学习者获取学习信息提供了重要手段。尤其是在教育领域，在素质教育与终身教育成为必然的今天，人们对信息的需求更快、更新。而网页由于本身所具有的信息量大、传递快速，没有地域、时间、空间限制等特点恰好满足这种要求，进而使得网页也逐渐成为一种新兴的教育资源。

    如何建设一个信息更新准确快捷、网上运行流畅高速、界面美观引人入胜的高水平网站自然成为网站制作者的追求。随着宽带技术的实用与普及，使动态网页开发技术得以迅速发展，网页的多样化、多功能得到很大提高。作为一个课件发布网站，它的目的就是用于支持远程教育，通过网络面向学生开展网络辅助教学活动。

我在用户需求调查和常规网站技术实现的基础上，在线考察学习了许多国内外课件发布网站的结构与技术，引入动态网页技术包括ASP.NET技术和SQL数据查询技术，以及利用B/S结构来实现对课件发布网站的总体设计，并以首页及部分子页为加载技术的目标实体，实现了各个技术环节。

1  可行性分析

可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。本网站的可行性分析主要从经济可行性和技术可行性两方面进行说明。

1.1 经济可行性分析

经济可行性分析是对项目的经济效益进行评价，本课件发布网站作为一个毕业设计，无需开发经费，所以本网站在经济上是可行的。

1.2 技术可行性分析

技术上的可行性分析主要从软、硬件两方面分析实现网站开发的可行性。

该课件发布网站采用了当前新兴的Browser /Server模式，即浏览器／服务器模式。B/S模式，是一种从传统的二层CS模式发展起来的新的网络结构模式，其本质是三层结构CS模式。在B／S模式中，客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向Web服务器提出访问数据库的要求，Web服务器接受客户端请求后，将这个请求转化为SQL语法，并交给数据库服务器，数据库服务器得到请求后，验证其合法性，并进行数据处理，然后将处理后的结果返回给Web服务器，Web服务器再一次将得到的所有结果进行转化，变成HTML文档形式，转发给客户端浏览器以友好的Web页面形式显示出来。

目前基于数据库的动态网站是网站建设的发展趋势，也是网站建设的技术难点，尤其是网络数据库安全上的考虑，更是令众多设计者头疼。利用SQL Server2000 数据库和Microsoft Visual Studio.NET2003开发课件网，可以很好的解决以上问题。因此，系统的软件开发平台成熟可行。

在硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足网站的数据处理的要求。

2  需求分析

需求分析就是描述系统的需求，可以采用面向对象的方法来完成，即明确系统要服务于哪些用户，对这些用户提供哪些服务等。

2.1 功能需求分析

采用面向对象的分析方法对课件发布网站功能需求进行划分，可将需求划分为管理员对功能的需求和普通用户对功能的需求两个大部分内容。

2.1.1 管理员对功能的需求

     网站开发的总体任务是实现各种信息的系统化、规范化和自动化。网站管理信息系统需要完成的功能主要有：

用户基本信息的输入，包括用户ID、用户密码、姓名、性别、自我介绍、用户权限、电子邮件、用户上传课件个数等。

用户基本信息的查询、修改。

课件信息的输入，包括课件名字、作者姓名、所属类别、所属科目、课件介绍、上传时的图片、课件地址等。

课件信息的查询、修改。

公告信息的输入，包括公告名字、公告内容。

公告信息的查看、修改。

2.1.2 用户对功能的需求

课件信息检索，可按课件名称、所属类别检索款目进行检索，最快时间查找目标课件。

用户个人信息检索，获取当前用户的个人信息以及对个人信息的修改。

2.2 性能需求分析

课件网在正常运营中总是面对大量的用户信息、课件信息以及两者相互作用而产生的浏览信息、上传课件信息。因此需要对用户信息、课件信息进行及时管理，及时了解各个环节中信息的变更，力求提高管理效率。

性能需求是指相互消息传递顺利，协议分析正确，界面友好，运行时间满足使用需要，安全性得到完全保证。

2.3 开发环境与技术需求

2.3.1软、硬件环境需求分析

硬件环境需求：服务器两台，一台为数据库服务器，一台为Web服务器；客户端计算机若干；服务器和客户端计算机都应该在网络上（Internet网或局域网），当然也可以单机运行。网络通讯设备，主要包括交换机、网卡、集线器、MODEM 等。

软件环境需求：软件配置要根据不同的需要进行选择。本网站采用Browser/Server体系结构, Web服务器软件采用IIS3.0（Internet Information Server），开发软件包括单机操作系统和浏览器软件，分别选用Windows 2000(服务器版)和Internet Explorer。数据库系统采用SQL Server2000 有利于方便操作。

2.3.2技术分析

用 ASP.NET环境开发网站，实现网站的前台显示和网站的后台管理功能，包括用户管理、审核课件、推荐作品、上传以及课件的查找、发布、删除、浏览课件内容等。

在实现这些功能的时候要用到的主要技术有ASP.NET控件的应用、数据库应用、Session应用、Cookie应用以及数据库访问技术和数据绑定技术。

2.3.3开发工具

1）VStudio.NET与 Dreamweaver

本网站是采用B/S结构结合Internet技术应用微软专门为.NET平台开发的C#语言和Visual Studio.NET集成开发工具进行开发的，另外为了美化网站界面而把Dreamweaver作为辅助开发工具运用到网站开发过程中。

作为本网站主要的开发工具，Visual Studio .NET 2003 充分运用微软公司推出的.NET Framework 1.1中最新发展成果的竞争优势，还包括数个程序语言的发展成果，含有新的Visual J#. NET Java语言开发人员工具、加强的Visual Basic .NET 功能，Visual C++. NET和Visual C#. NET中产能增强和标准兼容的新功能，以及为现有Visual Basic 6.0或Java语言应用程序的开发人员所提供的程序代码转换工具。

作为本网站的辅助开发工具Dreamweaver是当今最流行的专业网页制作软件，它方便快捷的操作方式、强大的编辑功能、良好的ASP. NET等动态编程语言的支持，Dreamweaver 很自然的成为设计网站框架、页面的首选开发工具。

2）SQL Server 2000

本网站采用SQL Server 2000数据库来存放网页素材、课件资料以及用户资料。SQL Server 2000数据库能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。

SQL是Structured Quevy Language(结构化查询语言)的缩写。是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。在使用它时，只需要发出“做什么”的命令， “怎么做”是不用使用者考虑的。SQL功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持SQL。

SQL Server 2000是一项全面完整的数据库与分析产品。从借助浏览器实现的数据库查询功能到内容丰富的扩展标记语言（XML）支持特性均可有力地证明，SQL Server 2000能全面支持Web功能的数据库解决方案。与此同时，SQL Server 2000还在可伸缩性与可靠性方面保持着多项基准测试纪录，而这两方面特性又都是企业数据库系统在激烈市场竞争中克敌致胜的关键所在。无论以应用程序开发速度还是以事务处理运行速度来衡量，SQL Server 2000都堪称最为快捷的数据库系统，这就是我选择该产品作为本系统数据库的原因所在。

3）ASP.NET

ASP.NET 是一个已编译的、基于 .NET 的环境，把基于通用语言的程序在服务器上运行。ASP.NET 是一个已编译的、基于 .NET 的环境，可以用任何与 .NET 兼容的语言（包括 Visual Basic .NET、C# 和 JScript .NET）创作应用程序。另外，任何 ASP.NET 应用程序都可以使用整个 .NET Framework。开发人员可以方便地获得这些技术的优点，其中包括托管的公共语言运行库环境、类型安全、继承等等。

ASP.NET 可以无缝地与 WYSIWYG HTML 编辑器和其他编程工具（包括 Microsoft Visual Studio .NET）一起工作。这不仅使得 Web 开发更加方便，而且还能提供这些工具必须提供的所有优点，包括开发人员可以用来将服务器控件拖放到 Web 页的 GUI 和完全集成的调试支持。

当创建 ASP.NET 应用程序时，开发人员可以使用 Web 窗体或 XML Web Services，或以开发者认为合适的任何方式进行组合。每个功能都能得到同一结构的支持，使开发者能够使用身份验证方案，缓存经常使用的数据，或者对应用程序的配置进行自定义等。

ASP.NET与ASP的比较：

ASP.NET不 仅仅是 Active Server Page (ASP) 的下一个版本,而且是一种建立在通用语言上的程序构架，能被用于一台Web服务器来建立强大的Web应用程序。ASP.NET提供许多比现在的Web开发模式强大的优势。

ASP.NET是把基于通用语言的程序在服务器上运行。不像以前的ASP即时解释程序，而是将程序在服务器端首次运行时进行编译。因为ASP.NET是基于通用语言的编译运行的程序，所以它的强大性和适应性，可以使它运行在Web应用软件开发者的几乎全部的平台上。通用语言的基本库，消息机制，数据接口的处理都能无缝的整合到ASP.NET的Web应用中。ASP.NET同时也是language-independent语言独立化的，所以，你可以选择一种最适合你的语言来编写你的程序，或者把你的程序用很多种语言来写，现在已经支持的有C#（C++和Java的结合体），VB，Jscript。将来，这样的多种程序语言协同工作的能力保护您现在的基于COM+开发的程序，能够完整的移植向ASP.NET。

ASP.NET 的语法在很大程度上与 ASP 兼容，同时它还提供一种新的编程模型和结构，可生成伸缩性和稳定性更好的应用程序，并提供更好的安全保护。可以通过在现有 ASP 应用程序中逐渐添加 ASP.NET 功能，随时增强 ASP 应用程序的功能。 

4）C#语言

C#语言是Microsoft专用在 .NET Framework平台上进行开发的一门最新的、面向对象的编程语言。虽然很多语言都能够编写.NET 代码，但C#是唯一针对.NET Framework 而设计的语言,它使得程序员可以快速地编写各种基于Microsoft .NET平台的应用程序。使用简单的C#语言结构，系统级的应用程序可以方便的转化为XML 网络服务，从而使它们可以由任何语言在任何操作系统上通过Internet进行调用，因此C#将会成为编写.NET 应用程序的首选。

3  概要设计

3.1 功能模块设计

3.1.1 站点配置设计

主要是Web.Config配置文档的编写与设定。这个文件主要是用以配置站点的参数、特征、特殊处理等，以便提供全面、系统、安全、稳定的Web服务。

3.1.2 用户管理、课件信息、网站公告

用户管理这部分程序提供用户注册、修改资料、登陆等功能。其主要功能是实现对访问用户进行有效的控制与管理，该部分程序要用到的主要技术有ASP.NET控件的应用、数据库应用、Session应用、Cookie应用等。信息管理这部分程序主要是实现对课件信息及网站公告的添加、删除、显示等功能。用到的主要是ASP.NET的数据绑定访问数据库技术以及数据库方面的技术，如添加、删除等。

3.2 数据库概念模型设计

数据只有用数据库来管理才有自动化管理的可能。数据的结构将影响整个管理机制的应用，而且一旦建立以后要修改常会出现麻烦。所以一开始就要仔细慎重地搭建一个完整而合理的结构。SQL Server2000数据库相对其它的数据库来说要简单容易操作些， SQL Server 2000最常用的是企业管理器，它是一个集成化的数据操作环境，是SQL Server 2000 的主要管理工具。通过企业管理器可以方便地可视化地建立起数据库系统。所以本课件发布系统的数据库文件就是用SQL Server2000的企业管理器来存放的。

3.2.1信息实体图

图3-1 管理员信息实体图

3.2.2 表示实体间关系的E-R图

实体用户对应的是数据库表4-1用户资料的数据库表2；实体课件信息对应的数据库表4-2课件资料的数据库表；实体网站公告对应的是数据库表4-4网站公告的数据库表；实体管理员对应的是数据库表4-5管理员的数据库表；

4  详细设计

4.1 网站结构的设计

本网站可以分为前台显示和后台课件管理两个部分。前台显示的是导航区、用户登陆区、公告栏、搜索区、最新课件等各个栏目。而后台系统则显示为管理员对网站进行管理和维护的页面。

4.1.1 网站前台结构框架

图4-1 网站前台结构图

    实现的主要功能的分析

首页显示：用户登陆：输入用户ID、密码。

课件的分类：高中课件、初中课件、小学课件、其他。

最新课件：课件名列表、更新时间。

本月排行、热门课件：课件名列表、点击率。

推荐课件：附带图片的课件名列表。

公告栏：动态显示网站公告。

    在首页，可以查看、搜索各类课件以及浏览各个课件的内容。

注册页：实现用户注册功能。登陆网站后还可享受更多的网站服务。

登陆后的页面：用户登陆后可实现更改资料、上传课件的功能。

更改资料页面：可以更改用户的具体资料。

修改密码页面：实现用户更改密码的功能。

显示课件页面：通过点击课件名进入课件的显示页面，实现在线播放功能。

4.1.2 课件网后台管理框架

图4-2后台管理框架图

    实现的主要功能的分析

网站后台首页，实现对网站公告的更改以及删除课件的操作。

公告栏：实现对公告信息的添加功能。

用户管理：实现用户的查找、编辑、删除功能。

审核课件：实现对课件的审核操作。

推荐作品：实现对课件的推荐功能。

上传课件：实现课件的发布功能。

退出：实现退出网站的功能。

4.2 数据库表的设计

表4-1 courseware-user2(用户资料的数据库表2)

表4-2 courseware(课件资料的数据库表)

表4-3 courseware-user（用户资料的数据库表1）

表4-4 gonggao(网站公告的数据库表)

表4-5 admin(管理员的数据库表)

5  功能的实现

为了保证网站的统一性，采用对数据库配置进行统一管理的方法，即将程序中用到的所有连接字符串信息统一放于Web.Config配置文档中，在程序中对该文档的这一配置进行调用，实现统一用统一改。

对于数据库调用字符串，由于数据库使用的是本地数据库，DataSource(数据源)设置为localhost；UID（用户ID）赋值为系统默认的sa；PWD（连接密码）赋值为sa；DATABASE（数据库名称）设为kejian(课件发布网站的数据库名称)。

如何配置，ASP.NET提供了一个丰富而可行的配置系统，以帮助管理人员轻松快速地建立自己的Web应用环境。ASP.NET提供的是一个层次配置架构，可以帮助Web应用、站点、机器分别配置自己的扩展配置数据。

ASP.NET的配置文件是基于XML格式的纯文本文件，存在于应用的各个目录下，统一命名为Config.web。它决定了所在目录及其子目录的配置信息，并且子目录下的配置信息覆盖其父目录的配置。默认情况下，浏览器不能够直接访问目录下的Config.web 文件。在运行状态下，ASP.NET会根据远程URL请求，把访问路径下的各个Config.web配置文件叠加，产生一个唯一的配置集合。在本网站的Config.web 文档中，为kejian 数据库设置的部分集中在<appSettings>与</appSettings> 之间，主要是数据库的连接字符串。

 Config.web 配置文档的相关主要代码如下：

 <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>

<configuration>

  <appSettings>

  <add key="dsn" value="Server=(local);UID=sa;PWD=sa;DATABASE=kejian"/>   

  </appSettings>

  <system.web>

<compilation

         defaultLanguage="c#"

         debug="true"

    />

      <customErrors

         mode="RemoteOnly"

         />

      <authentication mode="Forms" />

      <trace

        enabled="false"

        requestLimit="10"

        pageOutput="false"

        traceMode="SortByTime"

localOnly="true"

    />

     <sessionState

            mode="InProc"

            stateConnectionString="tcpip=127.0.0.1:42424"

            sqlConnectionString="data source=127.0.0.1;Trusted_Connection=yes"

            cookieless="false"

            timeout="20"

/>

       <globalization

            requestEncoding="utf-8"

            responseEncoding="utf-8"

     />

  </system.web>

</configuration>

在程序文件中加入如下代码将数据库连接字符串字段读取到字符串strconn中。

  string strconn = ConfigurationSettings.AppSettings["dsn"];

5.1前台显示说明

图5-1网站首页

如图5-1，显示的是首页，最上面有课件类名：高中课件、初中课件、小学课件、其它，中间有本站公告、用户登陆等各个栏目，用户可以直接点击课件类名查看各大类课件里面的各项小课件，然后点击在线播放浏览课件内容。

浏览课件的时候有约定，除了flash课件，其它的课件要有相应的播放软件才能打开看。因为本课件发布网站已经限定了只有flash课件才能进行在线播放，所以其他类型的课件，在点击“在线播放”的时候会提示“打开、保存、取消”，点击打开按钮会打开相应的课件，也可以点击保存按钮然后进行保存，之后的操作和我们平时下载文件是一样的，当然也可以点击取消，不进行操作。

课件名列表是按照更新时间的先后顺序进行排序。要查看相关的课件内容及与课件有关的简介，即可以进入具体的各类课件栏目进行查看，又可以直接点击在首页中显示的“最新下载、最新课件、热门课件”这几个栏目中的课件名来进行查看。